Lernroboter in der Grundschule - Der "Ozobot" in der Praxis

Gestaltung einer Einführungsstunde zur Handhabung des "Ozobots" sowie zur Codierung erster Befehlsanweisungen für den Roboter anhand (vorgegebener) Problemstellungen

Fehrmann, Raphael, Buttler, Juliane Larissa
2019

Programmieren in der Grundschule unter Nutzung des Minicomputers "Calliope mini"

Artikulation einer Einführungsstunde zur Bedienung des "Calliope mini" sowie zur Realisierung erster Programmierungen mit dem Minicomputer

Fehrmann, Raphael
2019

Der Einfluss von Gruppenkohäsion auf die soziale Partizipation individueller Schülerinnen und Schüler

Eine Interventionsstudie an inklusiv unterrichtenden Grundschulen

Schürer, Sina
2019

Scheidungskinder als Herausforderung für den evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen

Linnemann, Mareike
2011

Tiergestützte Interventionen als Beitrag zur Umsetzung von Inklusion in der Schule

eine Untersuchung der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an Grundschulen in Münster

Kaul, Magdalena
2019

Akustische Ergonomie als Rahmenfaktor für pädagogische Effizienz

Tiesler, Gerhart, Oberdörster, Markus
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2005

Der Kampfläufer – Ein Vogel erlebt Geschichte

Bade, Hanna, Beltermann, Nele, Brehme, Kai
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2001

Sachunterricht an Grundschulen: Empirische Erhebung zu den Inhalten aus der Chemie

Wolffgang, Georg
2011

Wie aufgeklärt sind unsere Grundschüler?

Befragung von 111 Kindern der 4. Jahrgangsstufe zum Thema Sexualität

Meyer, Kerstin, Kujadt, Stefanie, Setjeeilers, Sonja, Lange, Julia, Büscher, Monika
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2007

Wie kompetent sind (angehende) Lehrkräfte in der professionellen Wahrnehmung kognitiv anregender Situationen im naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht?

Wolters, Marco
2014

Naturwissenschaftliches Vorverständnis von Kindern zum Zeitpunkt der Einschulung

eine Studie zu außerschulisch erworbenen Kenntnissen und Vorstellungen

Spägele, Eckart, Flintjer, Bolko
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2011

Computerunterstützte Prävention und Frühförderung bei Rechenschwäche

Focke, Elke
2004

Kontextmerkmale und die Bearbeitung von Aufgaben in einem Test naturwissenschaftlicher Kompetenz in der Grundschule

Pollmeier, Judith
2015

Zusammenhänge zwischen naturwissenschaftsbezogenem fachspezifisch-pädagogischem Wissen von Grundschullehrkräften und Fortschritten im Verständnis naturwissenschaftlicher Konzepte b...

Lange, Kim
2010

Multikriteriale Zielerreichung im naturwissenschaftsbezogenen Sachunterricht der Grundschule

eine Studie zum Einfluss von Strukturierung in schülerorientierten Lehr-Lernumgebungen auf das Erreichen kognitiver, motivationaler und selbstbezogener Zielsetzungen

Blumberg, Eva
2008

Gottesdienste als Beitrag zum Schulleben?

Chancen und Grenzen einer religiösen Dimension in der Grundschule

Ebert, Stefanie
2012

Stop-Motion-Videos in inklusiven Settings des Mathematikunterrichts der Grundschule

Welche Potenziale und Grenzen weist der Einsatz digitaler Medien am Beispiel der Produktion von Stop-Motion-Videos in inklusiven Settings des Mathematikunterrichts der Grundschule...

Fehrmann, Raphael
2019

Die Entwicklung von Gottesbildern bei Kindern unter Berücksichtigung ihrer religiösen Sozialisation

eine Untersuchung im Blick auf Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Jahrgangsstufe

Schlange, Christina
2011

Digitaler Mathematikunterricht in Forschung und Praxis

Tagungsband zur Vernetzungstagung 2022 in Siegen

2023

Der Schulgarten in der Grundschule

ein Gemüsebeet in einem 3. Schuljahr planen und anlegen

Upmeier zu Belzen, Annette, Wiederhold, Barbara, Lude, Armin
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2004