Lernroboter in der Grundschule - Der "Ozobot" in der Praxis : Gestaltung einer Einführungsstunde zur Handhabung des "Ozobots" sowie zur Codierung erster Befehlsanweisungen für den Roboter anhand (vorgegebener) Problemstellungen

Durch die Nutzung des Lernroboters „Ozobot“ erwerben die SuS Einblicke und Erfahrungen in das systematische Coding, wodurch Kenntnisse im Bereich technologischer Systeme und digitaler Kommunikation im lebensweltlichen Kontext spielerisch erweitert werden. Mithilfe des „Ozobot“ erhalten die SuS die M...

Authors: Fehrmann, Raphael
Buttler, Juliane Larissa
Document types:Course material
Media types:Text
Publication date:2019
Date of publication on miami:18.01.2019
Modification date:28.01.2019
Edition statement:[Electronic ed.]
Subjects:Ozobot; Sachunterricht; Lernroboter; Grundschule; Informatik; Programmieren; fächerübergreifend
DDC Subject:000: Informatik, Wissen, Systeme
370: Bildung und Erziehung
372: Primar- und Elementarbildung
License:CC BY-SA 4.0
Language:German
Format:PDF document
URN:urn:nbn:de:hbz:6-66119584426
Permalink:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-66119584426
Digital documents:artikel_fehrmann_buttler_2019.pdf

Durch die Nutzung des Lernroboters „Ozobot“ erwerben die SuS Einblicke und Erfahrungen in das systematische Coding, wodurch Kenntnisse im Bereich technologischer Systeme und digitaler Kommunikation im lebensweltlichen Kontext spielerisch erweitert werden. Mithilfe des „Ozobot“ erhalten die SuS die Möglichkeit, zu alltagsnahen Problemstellungen kreativ Lösungen zu entwickeln, zu erproben und fortlaufend zu erweitern. Die konzipierte Unterrichtseinheit fungiert als Einstiegs- bzw. Einführungsstunde und thematisiert die Bedienung und Steuerung des Lernroboters „Ozobot“ anhand einfacher Farbcodes als „wenn-dann-Befehle“. Fortgesetzt werden kann die hier dargestellte Unterrichtsstunde unter Einsatz des informatischen Modellierungskreislaufs durch den fächerübergreifenden Einsatz des „Ozobot“, mit dessen Hilfe Fragen und Probleme lebensweltlichen Kontexts umfassend und individuell bearbeitet werden können.