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Eine empirische Studie an Münsteraner Grundschulen, Hauptschulen und Gymnasien
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Studie zur Sprachbegabung von Schülerinnen und Schülern an einem Münsteraner Gymnasium
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Eine qualitative Studie zur Rezeption deutscher Daily Soaps durch Männer
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ein mehrdimensionaler Ansatz
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eine empirische Analyse von Bedingungen und Entwicklungsverläufen
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eine empirische Untersuchung
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eine qualitativ-empirische Untersuchung zur Rekonstruktion religiöser Kompetenzen von Grundschülerinnen und -schülern an der Drei-Religionen-Schule Osnabrück
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Hamburger Schreibprobe und Salzburger Rechtschreibtest im Vergleich
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Voraussetzungen und Potentiale für die Gestaltung kooperativer Lernarrangements in der universitären Praxis
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die Abteilung für Bildung und Schule im Reichsministerium des Innern 1919 - 1934
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Lern- und Leistungsschwierigkeiten bei besonders begabten Kindern: Entwicklung und Evaluation von Interventionsmaßnahmen zur Verbesserung der Handlungskompetenz ; eine empirische A...
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