Didaktische Geländeübung

Studentische Exkursion mit Schülern

Vogt, Helmut, Upmeier zu Belzen, Annette
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1997

Das Naturkundemuseum als außerschulischer Lernort

Gries, Brunhild
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1996

Pilze auf Baumstümpfen

Zur freilandbiologischen Erarbeitung des Themas Sukzession in der Sekundarstufe II

Müller, Sabine, Gerhardt, Almut
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1997

Hypertext als Instrument zur Erhebung von Biologieinteressen

Entwicklung und Einsatz des Autorensystems „BIOLINKS“

Schröer, Thomas, Wessiepe, Klaus
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1997

Einfluß von Kupfersulfat auf die Stärkehydrolyse

Photometrische Messung der katalytischen Aktivität der Diastase

Schröer, Thomas, Vogt, Helmut
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1996

Biodiversitätsforschung als Zukunftsdisziplin

Ein Beitrag der Biologiedidaktik

Mayer, Jürgen
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1996

Sei ein Grasfrosch

Planung, Entwurf und Herstellung eines Übungsspieles

Hesse, Manfred
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1997

Inklusives Denken

Leitprinzip stadtökologischer Unterrichtsinhalte am Beispiel “Boden und Vegetation”

Wenzel, Elke, Gerhardt, Almut
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1996

Lebensraum Boden

Relevanz und praktische Umsetzung im Biologieunterricht

Hellberg-Rode, Gesine
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1997

Nachwachsende Rohstoffe

Ein Thema für den Sachunterricht der Primarstufe?

Limke, Ulrike
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1997

Baumsteckbriefe

Ein Exkursionsprojekt mit Studierenden

Hombrecher, Katja, Vogt, Helmut
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1997

Akzeptanz, Rollendifferenzierung und geschlechtsspezifisches Verhalten in Dyaden bei Botanischen Bestimmungsübungen: Ein Vergleich zweier Medien

Stahl, Elmar, Glötzel, Verena, Randenborgh, Annette van, Rottmann, Julia, Vogel, Verena, Kiffe, Karl, Hölzenbein, Stefan
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2002

Absorptionsverhalten der Chlorophylle in der Energiefalle der Photosynthese

Ein Modellexperiment

Hesse, Manfred
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1999

Woher stammt das Wasser in der Summengleichung der Photosynthese?

Eising, Rainer, Hölzenbein, Stefan
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2000

Erste Frühjahrs-Schule

der Sektion Biologiedidaktik im Verband Deutscher Biologen

Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1999

Wissenschaft für jedermann?

Eindrücke und Meinungen zur Medienberichterstattung über Gentechnik von der "Science Street" in Köln

Dreesmann, Daniel C., Markert, Dorothee
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2002

Kinder werden durch Giftpflanzen gefährdet?

Eine kritische Analyse

Hesse, Manfred
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1998

Interessen und Nicht-Interessen bei Grundschulkindern

Theoretische Basis der Längsschnittstudie PEIG

Upmeier zu Belzen, Annette, Vogt, Helmut
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2001

Nur geringes Wissen über Zellbiologie

Eine empirische Studie an Lehramtsstudenten

Hesse, Manfred
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2002

Internetrecherche im Biologieunterricht

Eine grundlegende Studie am Beispiel der Gentechnik

Wedershoven, Britta, Bickel, Horst
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2000