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1
Ein Verfahren auf der Grundlage der Analyse statistischer Daten und Fehlertypen
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3
Bausteine und Impulse für die Hochschuldidaktik
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4
Wie überzeugend ist das W-Seminar?
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5
Offene, substanzielle Problemfelder als Gestaltungsbaustein für inklusiven Mathematikunterricht
2018
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6
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8
Förderung für Talentierte und Interessierte über Grenzen hinweg
2022
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9
Teil I: 1773–1945
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10
Ein Handbuch für Lehrpersonen der Primarstufe
2018
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11
2021
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12
Münster Journal of Mathematics is a new mathematics journal devoted to the publication of research articles of high quality in all fields of pure and applied mathematics. It replaces the Schriftenreihe des Mathematischen Institutes Münster, founded in 1948 by H. Behnke and continued by R. Remmert, G. Maltese and C. Deninger. All articles are fully refereed. The volumes are indexed in the Mathematical Reviews and the Zentralblatt. The journal is published by the Mathematical Institutes of the Universität Münster. It is available both in eletronic and in printed form.
13
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14
Proceedings of the Sixth International Conference on the History of Mathematics Education : September 16-20, 2019, at CIRM (Luminy), France
2020
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16
(52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)
2018
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17
Festschrift für Günter Krauthausen
2021
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18
Beiträge zur Gemeinsamen Jahrestagung Mainz, 29.Mai - 2.Juni 2019
2021
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20
theoretische Grundlegung und empirische Untersuchung zur Entwicklung mathematischer Begabungen bei vier- bis sechsjährigen Kindern
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