Wie aufgeklärt sind unsere Grundschüler?

Befragung von 111 Kindern der 4. Jahrgangsstufe zum Thema Sexualität

Meyer, Kerstin, Kujadt, Stefanie, Setjeeilers, Sonja, Lange, Julia, Büscher, Monika
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2007

Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung durch Modelle

Modellverständnis als Grundlage für Modellkompetenz

Terzer, Eva, Upmeier zu Belzen, Annette
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2007

„Frontalunterricht kontra Freiarbeit“

eine empirische Untersuchung zur Umsetzung botanischer Themen im Biologieunterricht der Sekundarstufe I

Wegner, Claas, Dreier, Benjamin, Grotjohann, Norbert
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2007

Charakterisierung der Drosophila melanogaster annexin Gene

Bolke, Liane
2007

Analyse synaptischer Spezifität im olfaktorischen System von Drosophila

Zierau, Ariane B.
2007

Expression und Funktion des Proteins KIBRA im Podozyten

Schurek, Eva-Maria
2007

Tierische Zellen auf nanoporösen Oberflächen

Grundlagen und bioanalytische Anwendungen

Rommel, Christina Elisabeth
2007

Zur Bedeutung des S100P im kortikalen Zytoskelett

Austermann, Judith
2007

Genetische Kontrolle axonaler Konvergenz und synaptischer Spezifität olfaktorischer Rezeptorneurone in Drosophila melanogaster

Steffes, Georg
2007

Wenn eine Katze in die Disco geht ...

Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2006

Missliche Missverständnisse bei dem Begriff Evolution, sachlogisch/didaktische Lösungs-Vorschläge

Schmidt, Eberhard G.
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2006

Die Meinung von Schülern zu ihrem Biologie-Schulbuch und zu Schulversuchen

Aufdermauer, Anke, Hesse, Manfred
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2006

Eine Analyse von Biologie-Schulbüchern – unter besonderer Berücksichtigung des Experimentierens mit Pflanzen

Aufdermauer, Anke, Hesse, Manfred
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2006

Praxisrelevante Sicherungsmethoden im bilingualen Biologieunterricht

Richter, Renate
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2006

Herbstlaubfärbung und Blattfall Vorstellungen von Schülern der Grundschule

Gruden, Svenja, Hesse, Manfred
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2006

Glomerulosklerotische Veränderungen und Kompensationsmechanismen in Syndecan-4-defizienten Mäusen nach einer unilateralen Nephrektomie

Cevikbas, Ferda
2006

Differenzierung an polymorphen Enzymloci – das Resultat von Drift oder Selektion?

Freilanduntersuchungen an den Laufkäferarten Carabus granulatus und Carabus auronitens

Horstmann, Britta
2007

Anwendung moderner Methoden in der forensischen Molekulargenetik

Hoppe, Karolin
2007

Synergistische Aktivierung von dendritischen Zellen durch Kombination von TLR Liganden und Untersuchung von Dextranbasierenden Nanopartikeln als Carrier in der Immuntherapie

Krummen, Mathias
2006

Freilandforschung im Unterricht – Erforschung ökologischer Grundprinzipien am Beispiel von Laufkäfern verschiedener Lebensräume

ein Unterrichtsvorschlag für die gymnasiale Oberstufe

Drees, Claudia
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2006