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Entwicklung, Durchführung und Evaluation innovativer Methoden der Rückmeldung an Schüler auf der Basis neurowissenschaftlicher Erkenntnisse über die natürlichen Grundlagen des Lern...
Inhaltsverzeichnis:
“....1.11 Zusammenfassung ..... 57 -- 2.2 Weitere Theorien guten Unterrichts ..... 59 -- 2.2.1 Die allgemeinen...”
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Perspektiven für die Studienvorbereitung
Inhaltsverzeichnis:
“... Bildungsweg ..... 6 -- 2.2 Nicht-traditionelle Studierende ..... 8 -- 2.3 Beruflich qualifizierte Studierende...”
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Beiträge aus der Begabungsförderung
2020
Inhaltsverzeichnis:
“... Überlegungen ausgehend von der Diversitätsfacette Geschlecht im Kontext von Mathematik ..... 45 -- Beate...”
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a novel regularization technique and an asymptotic analysis of spatial sparsity priors
Inhaltsverzeichnis:
“... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 -- 2.1.2 Γ-Convergence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 -- 2.2 Function...”
150
pushing Anscombe-Jahnke up the ladder
Inhaltsverzeichnis:
“...-Schreier Extensions & Combinatorial Complexity . . . . . 21 -- 2.1 Stable fields . . . . . 21 -- 2.2 NIP...”
151
152
Theoretische und empirische Studien
Inhaltsverzeichnis:
“... -- 2.1.2 Zur Spezifik mathematischen Tätigseins ..... 28 -- 2.2 Ansätze zur Kennzeichnung...”
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Theoretisch-analytische und empirische Untersuchungen
Inhaltsverzeichnis:
“... und zur Spezifik mathematischen Tätigseins ..... 35 -- 2.2 Verschiedene Ansätze zur Kennzeichnung (mathematischer...”
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Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017
2018
Inhaltsverzeichnis:
“... und empirische Befunde des SFZ Mathematik mit digitalen Werkzeugen ..... 265 -- Renate NOCON-STOFFERS...”
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Konzeption und empirische Erprobung montessori-pädagogischer Lernmaterialien zur Förderung vielfältiger Grundvorstellungen : Ein entwicklungsorientiertes Forschungsprojekt zum Inte...
Inhaltsverzeichnis:
“... Erziehung ..... 19 -- 3.2.2 Die Vorbereitete Umgebung ..... 20 -- 3.2.3 Die Freiarbeit ..... 22 -- 3...”
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eine empirische Analyse auf der Basis von Einzelfallstudien in jahrgangsbezogen und jahrgangsgemischt organisierten Lerngruppen
Inhaltsverzeichnis:
“....1.4.2. Heterogenität in der Schuleingangsphase 24 -- 2.1.5. Begründung über frühkindliche Bildungsprozesse 25 -- 2.2...”
159
Erprobung des Portfoliokonzepts im Informatikunterricht in der beruflichen Ausbildung
Inhaltsverzeichnis:
“... ................................................................... 15 -- 2.2 Kompetenzanalyse im Bereich der Informatik...”
160
theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen
Inhaltsverzeichnis:
“... ......29 -- 2.2 Verschiedene Theorieansätze zur Kennzeichnung (mathematischer) Begabungen ......38 -- 2...”
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