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Lernerperspektiven zum Entwicklungszyklus von Blütenpflanzen
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der Einfluss des unterrichtlichen Einsatzes lebender Zwergmäuse auf Wissenserwerb, Motivation und Haltungswunsch
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Befragungen von Lehrenden in der Didaktik der Biologie und Biologie-Lehramtsstudierenden an deutschen Hochschulen
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Rekonstruktion eines Getreideackers mit Untersuchungen zur typischen Unkrautflora
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