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Ergebnisse der Studentischen Lehrveranstaltungskritik und Ergebnisse von Prüfungsleistungen als Faktoren für die Qualität der Lehre?
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Ein empirischer Ansatz im Modus berufswissenschaftlicher Forschung
Harms, Jan
2023
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eine Methodenkombination aus systematisch zusammenfassender Inhaltsanalyse und Forschermap-Rekonstruktion zur Erforschung der Ursachen für alternative Vorstellungen innerhalb eines...
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Förderung für Talentierte und Interessierte über Grenzen hinweg
2022
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Gewinnung systematischer Informationen und Verfahren zur Evaluation beruflicher Handlungskompetenzen Lehramtsstudierender
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eine Untersuchung zu der gesellschaftlichen und kulturellen Formung des Körpers von der Antike bis zur frühen Neuzeit
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Lehrerbildung unter den Bedingungen von Bologna
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Interkulturelles Lernen in der beruflichen Weiterbildung
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Eine qualitative Studie zu schulbezogenem Fachwissen anhand der Konzepte "Äquivalenz" und "Iteration"
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Problemfelder für den Geometrieunterricht der Schuljahre 5 bis 10
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