Auswahl:
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Rückschlüsse für eine moderne Hochschuldidaktik
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Zur Konstruktion von Geschlecht in biographischen Erzählungen von Migranten
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Eine qualitative Studie zur Relevanz des Schulfaches Geographie aus der Perspektive von Geographielehrerinnen und -lehrern in Nordrhein-Westfalen
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Eine Untersuchung selbstverwalteter, subsistenter Gemeinschaftsprojekte und Ökodörfer in Deutschland – Modelle für eine zukunftsfähige Lebensweise?
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The Interplay of Sociosexuality, Mate Value, and Sex
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