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Am Beispiel des Schüler-Labors Biologie der Universität Gießen
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Lehr-Lernforschung am Beispiel des außerschulischen Lernortes "Heiliges Meer"
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ein Gemüsebeet in einem 3. Schuljahr planen und anlegen
Upmeier zu Belzen, Annette, Wiederhold, Barbara, Lude, Armin
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2004
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2004
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Wie sicher sind Pflanzenkenntnisse von Schülerinnen und Schülern?
Jäkel, Lissy, Schaer, Anka
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2004
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2004
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die Entstehung und die Auswirkungen des nationalsozialistischen Reichstierschutzgesetzes von 1933
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die Geschichte der Bonner Pferdebahn
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ein Produkt des preußisch-deutschen Nationalismus?
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über die Pferdehaltung in Mündling
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Veränderungen, Ursachen und Auswirkungen am Beispiel von Mainz
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500 Jahre Fleischerhandwerk im Raum Ludwigsburg
Veröffentlicht in:
Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2002
2002
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einführende Bemerkungen zur Teilnahme an dem Wettbewerb "Tiere in unserer Geschichte"