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Problemlöse- und Modellierungsprozesse von Grundschülerinnen und Grundschülern bei offenen realitätsnahen Aufgaben
Inhaltsverzeichnis:
“... von geschlossenen Aufgaben ..... 15 -- 2.2 Typisierungen von Sachaufgaben in der Grundschule ..... 19 -- 2...”
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theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zu Niveaus und Herangehensweisen
Inhaltsverzeichnis:
“... der Arbeit ..... 20 -- 2 Theorieansätze zur Kennzeichnung mathematischer Begabung im Überblick ..... 22 -- 2...”
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Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zu Gelingensbedingungen inklusiven Mathematiklernens
Inhaltsverzeichnis:
“... des Forschungsgegenstandes ..... 16 -- 1.2 Zielsetzung und wissenschaftliche Fragen der Untersuchungen ..... 22 -- 1...”
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Eine qualitative Studie über den Prozess der Analogiebildung beim Lösen von Aufgaben
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a high-performance oriented view
Inhaltsverzeichnis:
“....1.4 Extensions ..... 14 -- 2.2 Iterative Linear System Solvers ..... 17 -- 2.2.1 Simple Iterative Methods...”
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Entwicklung und Validierung eines online-Testverfahrens für berufsbildende Schulen
Inhaltsverzeichnis:
“....1 Deutscher Mathematik Test für das 9. Schuljahr (DEMAT 9) ..... 12 -- 2.2 ULME-Studie ..... 14 -- 2...”
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a graph-based approach
Inhaltsverzeichnis:
“... ..... 7 -- 2.1. Notations ..... 7 -- 2.2. Hyperedge Replacement Grammars ..... 7 -- 2.3. Monadic Second...”