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Eine gesprächsanalytische Untersuchung am Beispiel von Fehlerinszenierungen und Nachäffen
Inhaltsverzeichnis:
“... Erwachsenen .....9 -- 2.1 Pragmatische Jugendsprachforschung .....9 -- 2.2 Kommunikative Praktiken ..... 12...”
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Von der narrativen Parabel-Analyse zur kreativen Umsetzung im Film. Theoretisch-methodische Grundlegung und praktische Beispiele im Horizont eines kompetenzorientierten Religionsun...
Inhaltsverzeichnis:
“....1 Die „Herrschaft Gottes“ – die Kernbotschaft Jesu ..... 23 -- 2.2 „Warum redest du zu ihnen in Gleichnissen?“ (Mt...”
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Gemeinschaften und Ökodörfer als experimentierende Lernfelder für sozial-ökologische Nachhaltigkeit
Inhaltsverzeichnis:
“... UMWELTFORSCHUNG ...............17 -- 2.1 WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE GRUNDÜBERLEGUNGEN............... 17 -- 2.2...”
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An Ethnography of Igbo Migrants in Germany
Inhaltsverzeichnis:
“...: People and Society ..... 16 -- 2.2 Igbo Traditional Social Structure ..... 22 -- 2.3 Igbo Kinship System...”
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DNA-methylation in large regions and at cis-regulatory elements dissected in the Dnmt1 -/chip mouse model
Inhaltsverzeichnis:
“... -- 2.1 Leukemia-related demethylation ... 20 -- 2.2 Chromatin-state-dependent demethylation ... 21 -- 2...”
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A Process-based Approach to Combine Traditional and Novel Analytical Technologies
Inhaltsverzeichnis:
“... -- 2.2 Big Data Technologies ..... 50 -- 2.2.1 Big Data Phenomenon and Characteristics ..... 50 -- 2...”
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Bekanntschaft mit dem Unbekannten
Inhaltsverzeichnis:
“... – zusammenfassende Gedanken ..... 33 -- 2.2 Angrenzende Begrifflichkeiten ..... 34 -- 2.2.1 Supervision ..... 34 -- 2...”
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eine Studie über gesellschaftliche Determinanten musikalischer Raumproduktion und Raumaneignung
Inhaltsverzeichnis:
“... -- 2.2 Raumsoziologische Perspektiven für die Musiksoziologie ….. 128 -- 2.2.1 Grundlagen...”
191
eine evaluative Studie zur Bedeutung von Religionslehrkräften für die Implementation von Bildungsstandards im Fach Katholische Religionslehre
Inhaltsverzeichnis:
“... ................................ -- ................ 4 -- 2.2 Von der Input- zur Outputorientierung – ein Paradigmenwechsel? ........... 7 -- 2...”
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Requirements, Concepts, and Tools
Inhaltsverzeichnis:
“....1.1 Development of Electronic Government ..... 11 -- 2.1.2 Electronic Government Challenges ..... 14 -- 2.2...”
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Wie kann ein Lernen über, durch und für Demokratie in der Schule mit Unterstützung der Schulaufsicht in der Schule gelingen?
Inhaltsverzeichnis:
“... ............................................................ 73 -- 2.1.5 Folgerungen für schulaufsichtliches Handeln .................................... 78 -- 2.2...”
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zu Struktur und Geographie oberdeutscher Kasusmorphologie
Inhaltsverzeichnis:
“... und Forschungsüberblick 5 -- 2.1 Zielsetzung des Kapitels 5 -- 2.2 Struktur des Kasusdiasystems 6 -- 2...”
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