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Inhaltsverzeichnis: ... UND DEFIZITE INNERHALB DER BERUFLICHEN AUSBILDUNG ..... 7 -- 2.1 DER GRUNDBILDUNGSBEGRIFF ..... 12 -- 2.2...
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2
eine empirische Erhebung ; Entwicklung, Validierung und Auswertung eines Diagrammverständnistests auf Basis eines Kompetenzmodells für den Mathematikunterricht
Inhaltsverzeichnis: ....1 Diagramme im Mathematikunterricht der Grundschule ..... 6 -- 2.2 Diagramme im Mathematikunterricht...
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4
Inhaltsverzeichnis: ..., Argumentieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 -- 1.2 Beispielgebundenes Beweisen...
6
Inhaltsverzeichnis: ... and divisible groups ..... 25 -- 2.1.C Abelian divisible groups ..... 26 -- 2.1.D Pro-Lie groups ..... 27 -- 2.2...
8
Diagnose und Therapie
Inhaltsverzeichnis: ... von Fehlermustern ..... 21 -- A Schriftliches Addieren ..... 22 -- 1. Das Normalverfahren ..... 22 -- 2. Analyse...
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TeMaDi ; ein Testverfahren zur Ermittlung des mathematischen Diagrammverständnisses von Grundschülern und Schülern der weiterführenden Schulen
Inhaltsverzeichnis: ... -- 6 LITERATURVERZEICHNIS ..... 22....
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decay and reinforcement of irrational behaviour
Inhaltsverzeichnis: ... Gaussian diffusions . . . . . 18 -- 2.2 Optimal filtering for conditionally Gaussian jump diffusions...
11
Entwicklung, Evaluation und empirische Nutzung eines Lern- und Arbeitsmaterials für die Grundschule
Inhaltsverzeichnis: ... mit unklarem Ziel (Typ 1, 3, 5 und 7) ..... 11 -- A.I.2.2 Aufgabentypen mit klarem Ziel (Typ 4, 6 und 8...
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12
Inhaltsverzeichnis: ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 -- 2.2 Properties of the Cuntz semigroup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 -- 3...
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Inhaltsverzeichnis: ... Logik des Rechnens und des Rechnenlernens ..... 11 -- 2.1 Von der Zahl zum Rechnen ..... 11 -- 2.2...
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14
Inhaltsverzeichnis: ... 27 -- 2.1 Crossed products by semidirect products of semigroups . . . . . . . . . . . . 28 -- 2.2...
15
Inhaltsverzeichnis: ...-absorbing C*-algebras 22 -- II.1 Generalities . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22...
16
Inhaltsverzeichnis: ... theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 -- 2.2 Algebraic geometry...
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