1
2
learning, technology, assessment ; Festschrift in honour of Lenni Haapasalo
2016
Inhaltsverzeichnis:
“... ..... 35 -- Henri Heiskanen - Utilizing the MODEM Philosophy in Orchestrating integrated Investigation...”
Diese Veröffentlichung ist für die Nutzung eingeschränkt. Falls Sie das Dokument nicht öffnen können, wenden Sie sich bitte für weitere Informationen an den Servicepunkt Publizieren der ULB Münster (miami@uni-muenster.de).
3
Festschrift für Thomas Bedürftig
2015
“... von Geschichte, Philosophie & Didaktik der Mathematik : Festschrift für Thomas Bedürftig. Münster : WTM, 2015...”
Diese Veröffentlichung ist für die Nutzung eingeschränkt. Falls Sie das Dokument nicht öffnen können, wenden Sie sich bitte für weitere Informationen an den Servicepunkt Publizieren der ULB Münster (miami@uni-muenster.de).
4
Diese Veröffentlichung ist für die Nutzung eingeschränkt. Falls Sie das Dokument nicht öffnen können, wenden Sie sich bitte für weitere Informationen an den Servicepunkt Publizieren der ULB Münster (miami@uni-muenster.de).
5
6
7
entdecke Mathematik in deiner Welt
2015
Diese Veröffentlichung ist für die Nutzung eingeschränkt. Falls Sie das Dokument nicht öffnen können, wenden Sie sich bitte für weitere Informationen an den Servicepunkt Publizieren der ULB Münster (miami@uni-muenster.de).
8
Presenting An Innovative Model of Teaching and Learning in Mathematics
Inhaltsverzeichnis:
“... -- XIV. A Note on Teaching Methods ..... 77 -- XV. My Teaching Philosophy ..... 79 -- XVI. Teaching...”
Diese Veröffentlichung ist für die Nutzung eingeschränkt. Falls Sie das Dokument nicht öffnen können, wenden Sie sich bitte für weitere Informationen an den Servicepunkt Publizieren der ULB Münster (miami@uni-muenster.de).
9
10
11
Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017
2018
Inhaltsverzeichnis:
“... Lernens im Fach Philosophie ..... 241 -- Franziska HERRMANN, Melanie WOHLFAHRT -- Forschungswerkstätten...”
Diese Veröffentlichung ist für die Nutzung eingeschränkt. Falls Sie das Dokument nicht öffnen können, wenden Sie sich bitte für weitere Informationen an den Servicepunkt Publizieren der ULB Münster (miami@uni-muenster.de).
12
von schulischen Beobachtungen zu einer didaktischen Komponente in der Lehrer*innenbildung
“...FB 08: Geschichte, Philosophie...”