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Mathematik in Anwendungssituationen
2015
Inhaltsverzeichnis:
“... als Modellierungswerkzeuge (Andrej Wölfer) ..... 184 -- Zeichen und Modell (Gert Kadunz) ..... 199....”
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eine kulturvergleichende längsschnittliche Studie am Beispiel Nigerias und Deutschlands
Inhaltsverzeichnis:
“... ................................................ 37 -- 2.5.1 Self-Enhancement-Model und Skill-Development-Model...”
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the effect of athlete's crisis communication on trustworthiness and reputation in case of doping allegations
Inhaltsverzeichnis:
“... ................................................................. 30 -- 3.1.4 The integrative model of organizational trust and its adaption to sports ..... 31 -- 3...”
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eine empirische Erhebung ; Entwicklung, Validierung und Auswertung eines Diagrammverständnistests auf Basis eines Kompetenzmodells für den Mathematikunterricht
Inhaltsverzeichnis:
“... der kognitiven Verarbeitung von Diagrammen ..... 23 -- 4.2 Das integrative Modell des Text-, Bild...”
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Schmidt, Lars Henning, Kümmel, Andreas, Görlich, Dennis, Mohr, Michael, Bröckling, Sebastian, Mikesch, Jan-Henrik, Grünewald, Inga, Marra, Alessandro, Schultheis, Anne Maria, Müller-Tidow, Carsten, Spieker, Georg Tilmann, Schliemann, Christoph, Berdel, Wolfgang E., Wiewrodt, Rainer Gerhard, Hartmann, Wolfgang
2015
2015
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effects of corporate governance structures on individual and collective performance
Inhaltsverzeichnis:
“... ................................................................... 46 -- 5.3 Generalized Autoregressive Conditional Heteroscedasticity (GARCH) Modeling...”
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Umgang von Schulen und Schulaufsicht mit Ergebnissen der Qualitätsanalyse NRW
Inhaltsverzeichnis:
“... Unterrichts .....7 -- 2.1.3. Modell zur Schulqualität .....9 -- 2.2. Steuerung und Evaluation .....11 -- 2...”
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proceedings of the 13th International Conference Mathematics Education in a Connected World ; Sep 16 - 21, 2015, Grand Hotel Baia Verde, Catania, Sicily, Italy
2015
Inhaltsverzeichnis:
“... -- -- Talya Gilat & Miriam Amit: -- Evaluating Students' Mathematical Creative Thinking Involved in Modeling...”
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