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6 Sonaten für Violine und Basso continuo (2015)
Schlagwörter:
“...Bodinus, Sebastian (um 1700-1759) Violinsonate Geschichte 1724-1728 Quelle...”
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Textkritische Edition
2014
Schlagwörter:
“...Crüger, Johann (1598–1662) Kirchenlied Choral Geschichte 1649 Quelle...”
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die Entstehung und die Auswirkungen des nationalsozialistischen Reichstierschutzgesetzes von 1933
Jütte, Daniel
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2002
Schlagwörter:
“...Biologie Tiere Geschichte Schülerwettbewerb Tierschutz Nationalsozialismus Vivisektion...”Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2002
226
ein Produkt des preußisch-deutschen Nationalismus?
Lang, Sascha, Hartmann, Dominic
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2002
Schlagwörter:
“...Biologie Tiere Geschichte Schülerwettbewerb Schäferhund Nationalsozialismus Meldehund Sanitätshund...”Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2002
227
Wie erlebten meine Großeltern den Ersten Weltkrieg?
Schlagwörter:
“...Geschichte Westfalen Erster Weltkrieg Feldpostbriefe Heimatfron Kriegsbegeisterung Familienleben...”
228
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Die Gesellschaft zur Förderung der Westfälischen Wilhelms-Universität (1918 - 1968)
Schlagwörter:
“...Wissenschaftsgeschichte Geschichte der Universität Münster Förderergesellschaft der Universität...”
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in: Demokratiegeschichte(n) vor Ort: 1900-2000
Schlagwörter:
“...Geschichte Demokratie Kaiserreich Weimarer Republik Bundesrepublik Forschendes Lernen Studium...”
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Ein Projekt im Rahmen des Studiums im Alter an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
Die Demokratie ist auf ihre Bürger:innen angewiesen. Sie muss im ganzen Land tagtäglich mit Leben gefüllt werden. Das gilt zum einen für den demokratischen Staat als Herrschaftsform, die Arbeit in politischen Institutionen, Parteien und Bewegungen von der lokalen bis zur (inter)nationalen Ebene. Das gilt zum anderen aber auch für die demokratische Gesellschaft als Lebensform, den Umgang der Menschen miteinander etwa in Schulen und Vereinen. Doch was genau lässt Demokratie seit 1945 gelingen? Woran ist sie in der Weimarer Republik letztlich gescheitert? Wie lernen die Bürger:innen Demokratie und wie gestalten sie sie mit? Diese Fragen hat eine Gruppe älterer Studierender an Beispielen aus ihren Heimatorten erforscht und dabei ganz unterschiedliche Demokratiegeschichten zu Tage gefördert. Sie erzählen vom Ge- und Misslingen demokratischer Lernprozesse in Kommunen und Verwaltungen, Zeitungsredaktionen, Schulen und Vereinen und veranschaulichen allesamt, warum Demokratie auf Dauer nur gelingt, wenn sie vor Ort verankert ist.
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Inhalt
Schlagwörter:
“...Geschichte Demokratie Kaiserreich Weimarer Republik Bundesrepublik Forschendes Lernen Studium...”
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Demokratisierung der Kommunalpolitik in Lüdinghausen von den Endjahren der Kaiserzeit bis zu den Anfangsjahren der Weimarer Republik
Schlagwörter:
“...Geschichte Demokratie Kaiserreich Weimarer Republik Bundesrepublik Forschendes Lernen Studium...”
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Tragedia per Musica (1749), GraunWV B:I:20
Schlagwörter:
“...Graun, Carl Heinrich (um 1703/04-1759) Oper Geschichte 1749 Quelle...”
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