1
Auf dem Weg von der zentralen zur regionalen Schul- und Bildungspolitik
Inhaltsverzeichnis:
“....2 Akteure im Mehr-Ebenen-Modell Nordrhein-Westfalen .............. 45 -- IV. Schul- und Bildungsforscher...”
2
3
Krisenkommunikation zwischen Kontrolle und Kontrollillusion
4
eine theoretisch-konzeptionelle Verknüpfung mit Einblick in die Handlungspraxis
5
6
Diese Veröffentlichung ist für die Nutzung eingeschränkt. Falls Sie das Dokument nicht öffnen können, wenden Sie sich bitte für weitere Informationen an den Servicepunkt Publizieren der ULB Münster (miami@uni-muenster.de).
7
8
a search for indicators of media effects on choice actions and outcome expectations of university students
9
Eine Diskussion der Chancen und Grenzen von Daten der Schuleingangsuntersuchung für Kontextstudien
10
11
12
Einfluss kommunaler Entscheidungsträger auf Beteiligungsergebnisse am Beispiel LiquidFeedback
13
Der Kontakt mit und die Auswahl von Nachrichten auf Social Network Sites
14
15
Vincentian Voluntary Groups in Italy: An Organizational Case Study in the Historical Neo-Institutional Perspective