Problemlösen, gestalten und beforschen : Tagungsband der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen in Münster 2014

Problemlösen, Problemzentrierung oder Problemorientierung – diese Themen rücken in letzter Zeit verstärkt in den Fokus von Akteuren und Forschern im Umfeld des Mathematikunterrichts. Dabei stellen sich u. a. folgende Fragen: Wie gestalten Lehrende das Thema Problemlösen? Welche Rahmenbedingungen sin...

Weitere Beteiligte: Kuzle, Ana (Herausgeber)
Rott, Benjamin (Herausgeber)
Dokumenttypen:Konferenzveröffentlichung
Medientypen:Text
Erscheinungsdatum:2015
Publikation in MIAMI:04.02.2016
Datum der letzten Änderung:12.12.2019
Reihe:Ars Inveniendi et Dejudicandi, Bd. 4
Verlag/Hrsg.: WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Angaben zur Ausgabe:[Electronic ed.]
Schlagwörter:Problemlösen; Mathematikunterricht; Kongress, Münster <2014>
Fachgebiet (DDC):370: Bildung und Erziehung
510: Mathematik
Rechtlicher Vermerk:© 2015 WTM – Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster
Lizenz:InC 1.0
Sprache:Deutsch
Anmerkungen:Druckausg.: Kuzle, Ana; Rott, Benjamin (Hrsg.): Problemlösen, gestalten und beforschen : Tagungsband der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen in Münster 2014. Münster : WTM, 2015. (Ars Inveniendi et Dejudicandi ; 4), ISBN 978-3-942197-75-5
Format:PDF-Dokument
ISBN:978-3-942197-87-8
URN:urn:nbn:de:hbz:6-76299586742
Permalink:https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-76299586742
Onlinezugriff:wtm_isbn-978-3-942197-87-8.pdf
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Jahr Jan Feb Mär Apr Mai Jun Jul Aug Sep Okt Nov Dez
2016 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 6
2017 3 0 0 2 2 0 0 0 0 1 2 2 12
2018 3 4 0 0 2 1 1 0 0 0 0 1 12
2019 2 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 8
2020 0 5 1 1 0 1 1 0 0 4 0 1 14
2021 4 4 5 2 3 4 3 6 1 5 1 0 38
2022 3 0 2 1 0 5 1 1 0 2 5 8 28
2023 1 1 1 2 0 0 11 3 7 3 1 1 31
2024 7 9 2 1 19