Auswahl:
1
Figuren – Text – Leser*in. Adressierungsanalyse fiktionaler Texte am Beispiel von Chimamanda Ngozi Adichies »Americanah«
Wolf, Teresa
Veröffentlicht in: Textpraxis
2023
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3
Beiträge zu den Niederlanden und den deutsch-niederländischen Beziehungen
Das Zentrum für Niederlande-Studien (ZNS) der Universität Münster ist das akademische Expertise-Zentrum für Niederlande-Forschung und deutsch-niederländische Beziehungen in Europa. Es vermittelt wesentliche Kompetenzen und Kenntnisse durch seine Aktivitäten in den Bereichen Lehre, Forschung und Wissenstransfer. Im Rahmen der Publikationsreihe grenzenlos behandeln die Mitarbeiter:innen des ZNS und externe Expert:innen Fragestellungen aus verschiedenen Fachdisziplinen. Die deutsch-, niederländisch- oder englischsprachigen Texte sollen dazu beitragen, das Wissen über und das Verständnis für die Niederlande und die deutsch-niederländischen Beziehungen zu erhöhen.
5
Promise and Crisis of a Concept
Childs, Matthew
Veröffentlicht in: Transatlanticism
2023
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6
Tagungsband der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen online 2021
2023
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7
Zu den Lizenzen der Fiktion aus literaturtheoretischer Perspektive
Celik, Nursan
Veröffentlicht in: Textpraxis
2023
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8
Neue Methoden für digitale Texte
Tolksdorf, Nina
Veröffentlicht in: Textpraxis
2023
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9
Kritische Revision etablierter Betrachtungsweisen von lyrischem autobiographischem Schreiben
Zügel, Nora
Veröffentlicht in: Textpraxis
2023
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11
Bausteine und Impulse für die Hochschuldidaktik
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12
Held at The Queen’s College Oxford University, UK August 14-18, 2023
2023
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13
Eine mathematisch-didaktische Festschrift zur Verabschiedung von Prof. Dr. Frank Heinrich in den Ruhestand
2023
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14
2023
Inhaltsverzeichnis: ... ..... 93 -- Ortwin Lämke: Gedichte sprechen und verstehen: zum Beispiel Ernst Jandl. Das Text-Sprech-Spiel...
15
2023
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16
2023
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17
Proceedings of the Seventh International Conference on the History of Mathematics Education September 19-23, 2022, Mainz, Germany
2023
Inhaltsverzeichnis: ... century arithmetic texts -- Antonio M ..... Oller-Marcén ..... 181 -- Towards a sociological explanation...
18
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