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theoretische Grundlegung und empirische Untersuchung zur Entwicklung mathematischer Begabungen bei vier- bis sechsjährigen Kindern
Inhaltsverzeichnis:
“...- bis sechsjährige Kinder ...... 24 -- 2.1 Grundlegende Ausgangspositionen zur Kennzeichnung mathematischer...”
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2023
Inhaltsverzeichnis:
“... -- "Dann merkt man, die Kinder fühlen sich da zu Hause" -- Matthias Geukes und Ralf Benölken im Gespräch...”
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Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zur Rekonstruktion von Gelingensbedingungen
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Theoretische und empirische Studien
Inhaltsverzeichnis:
“... mathematisch begabter Kinder ..... 99 -- 3.1.1 Zur Notwendigkeit der individuellen Förderung mathematisch...”
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Perspektiven von Kindern, Studierenden und Wissenschaftlern ; Tagungsband aus Anlass des fünfjährigen Jubiläums des Projektes "Mathe für kleine Asse" an der Westfälischen Wilhelm-U...
2015
Inhaltsverzeichnis:
“... für kleine Asse“ - für alle Kinder?! (Christina Albermann und Annekathrin Reiker) ..... 57 -- Besondere...”
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Beiträge aus der Begabungsförderung
2020
Inhaltsverzeichnis:
“... Schiefer: Identifi kation und Förderung besonders begabter Kinder im Rahmen der Hector Kinderakademien...”
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Nachhaltige paradigmatische Ansätze für die Förderung mathematisch besonders begabter Schüler ; Festschrift aus Anlass des 80. Geburtstages von Prof. Dr. Karl Kießwetter
2015
Inhaltsverzeichnis:
“... und mathematisch begabte Kinder gemeinsam haben (Friedhelm Käpnick) ..... 40 -- Selbstbezügliche Sätze: Diskrete...”
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Tagungsband aus Anlass des zehnjährigen Bestehens des Projektes "Mathe für kleine Asse" und des einjährigen Jubiläums des Projektes "MaKosi"
2016
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Nachhaltige paradigmatische Ansätze für die Förderung mathematisch besonders begabter Schüler ; Festschrift aus Anlass des 80. Geburtstages von Prof. Dr. Karl Kießwetter
2019
Inhaltsverzeichnis:
“... Mathematiker Ramanujan und mathematisch begabte Kinder gemeinsam haben -- Friedhelm Käpnick ..... 39-52...”
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Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen
Inhaltsverzeichnis:
“...- richt sowie für mathematisch begabte Kinder und Jugendliche ..... 181 -- 3.4 Zusammenfassung und eigene...”
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Theoretisch-analytische und empirische Untersuchungen
Inhaltsverzeichnis:
“....4 Zur Bedeutung des Problemlösens für die Förderung mathematisch begabter Kinder im Grundschulalter ..... 158 -- 3...”
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Beiträge aus der Begabungsforschung
2020