Auswahl:
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zum "Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte um den Preis des Bundespräsidenten" 2000/2001: Tiere in unserer Geschichte
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Erfassung und Differenzierung von typologischen Einstellungsausprägungen bei Grundschülern
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Zum Umgang mit Namen im Biologieunterricht
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Materialien für schülerorientierten Biologie-Unterricht mit Gegenwartsbezug
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Oder: eine kleine Verteidigung der Fachdidaktik
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