Über welche räumlichen Orientierungsraster und Ordnungssysteme verfügen Schülerinnen und Schüler am Ende der Sekundarstufe I? : Eine empirische Studie an Gymnasien in NRW
After publishing the Educational Standards in Geography for the Intermediate School Certificate the question appears how to test them. In this explorative study a test was created that tries to check the possession the competences of knowing and use of spatialrasters and orientation systems at the e...
| Verfasser: | |
|---|---|
| Dokumenttypen: | Master-/Diplomarbeit |
| Erscheinungsdatum: | 2014 |
| Publikation in MIAMI: | 20.03.2014 |
| Datum der letzten Änderung: | 15.03.2023 |
| Reihe: | Münstersche Arbeiten zur Geographiedidaktik, Bd. 7 |
| Angaben zur Ausgabe: | [Electronic ed.] |
| Schlagwörter: | Geographiedidaktik; Kompetenzüberprüfung; Bildungsstandards; Orientierungsraster; Ordnungssysteme |
| Fachgebiet (DDC): | 550: Geowissenschaften, Geologie |
| Lizenz: | InC 1.0 |
| Sprache: | Deutsch |
| Format: | PDF-Dokument |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:6-63389372340 |
| Permalink: | https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-63389372340 |
| Onlinezugriff: | MAG_Band_07.pdf |
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