Nur geringes Wissen über Zellbiologie : Eine empirische Studie an Lehramtsstudenten
Lehramtsstudierende (SI, Studienanfänger) wurden über mehrere Jahre nach ihren Kenntnissen zur Zellbiologie befragt. Folgende Probleme wurden bei der Beantwortung sichtbar: Probleme bei dem Umgang mit der Fach-, aber auch der Umgangssprache; Unkenntnisse bei einfachsten Sachverhalten, die Grundlage...
Verfasser: | |
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Dokumenttypen: | Artikel |
Medientypen: | Text |
Erscheinungsdatum: | 2002 |
Publikation in MIAMI: | 21.07.2003 |
Datum der letzten Änderung: | 15.03.2023 |
Quelle: | Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, 11 (2002), S. 21-33 |
Angaben zur Ausgabe: | [Electronic ed.] |
Schlagwörter: | Zellbiologie; Studie; Lehrer |
Fachgebiet (DDC): | 570: Biowissenschaften; Biologie |
Lizenz: | InC 1.0 |
Sprache: | Deutsch |
Format: | PDF-Dokument |
URN: | urn:nbn:de:hbz:6-85659544235 |
Permalink: | https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-85659544235 |
Onlinezugriff: | zellbiol.pdf |
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