1
Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen
Inhaltsverzeichnis:
“... -- 1.1 Problemlage ..... 13 -- 1.2 Ziele und wissenschaftliche Fragen ..... 22 -- 1...”
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2
theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zu Niveaus und Herangehensweisen
Inhaltsverzeichnis:
“... der Arbeit ..... 20 -- 2 Theorieansätze zur Kennzeichnung mathematischer Begabung im Überblick ..... 22 -- 2...”
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3
Untersuchungen zu geschlechts- und begabungsspezifischen Besonderheiten im Grundschulalter
Inhaltsverzeichnis:
“....1 Grundlegende Ausgangspositionen zum Begabungsbegriff und zur Spezifik mathematischen Tätigseins ..... 39 -- 2.2...”
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4
Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen
Inhaltsverzeichnis:
“....1.2. Zur Spezifik mathematischen Tätigseins ..... 33 -- 2.2. Theorieansätze verschiedener wissenschaftlicher...”
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5
Empirische Untersuchungen zum informellen Mathematiklernen mathematisch begabter Sechst- und Siebtklässler
Inhaltsverzeichnis:
“... des Begabungskonstruktes ..... 15 -- 2.2. Beiträge der Intelligenzforschung ..... 18 -- 2.3. Begabung...”
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6
Proceedings of the 11th International Conference on Mathematical Creativity and Giftedness (MCG 11) : 22.08.2019 – 24.08.2019 Universität Hamburg, Germany
2019
Schlagwörter:
“...Mathematische Begabung Mathematikunterricht...”
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7
Theoretische und empirische Studien
Inhaltsverzeichnis:
“... -- 2.1.2 Zur Spezifik mathematischen Tätigseins ..... 28 -- 2.2 Ansätze zur Kennzeichnung...”
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8
Theoretisch-analytische und empirische Untersuchungen
Inhaltsverzeichnis:
“... und zur Spezifik mathematischen Tätigseins ..... 35 -- 2.2 Verschiedene Ansätze zur Kennzeichnung (mathematischer...”
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