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Ein Lernbuch zu Theorie und Praxis des realitätsbezogenen Mathematikunterrichts
Inhaltsverzeichnis:
“... zur Entwicklung des Themas Sportwetten im Unterricht ..... 168 -- Probedurchlauf ..... 170 -- Projekt 2...”
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Chancen und Grenzen des Flipped-Classroom-Modells für den handlungsbezogenen Grammatikunterricht – ein Anwendungsbeispiel
Schlagwörter:
“... Unterricht Flipped Classroom Flipped-Classroom-Modell...”
6
Konzepte, Forschungsbefunde und Entwicklungsperspektiven
Inhaltsverzeichnis:
“... von Unterricht ..... 65 -- 4.1.1 Rahmenmodell zur Schulqualität (Ditton 2000) ..... 66 -- 4.1.2 Angebots-Nutzungs...”
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Problemfelder für den Geometrieunterricht der Schuljahre 5 bis 10
Schlagwörter:
“...Mathematikunterricht Problemlösen Problemorientierter Unterricht Sekundarstufe Problemorientiertes...”
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Eine Untersuchung der Veranstaltung "Analysis für Informatiker"
Schlagwörter:
“...E-Learning Lerntechnik Selbstgesteuertes Lernen Hochschule Student Studium Umgedrehter Unterricht...”
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Chancen und Herausforderungen für die Mathematikdidaktik
2022
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Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 08. bis 10.09.2021
2022
Inhaltsverzeichnis:
“... für den diklusiven Unterricht ..... 85 -- Mia VIERMANN, Peter LUDES-ADAMY | Fachunterricht unter den Bedingungen...”
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Eine qualitative Studie zu schulbezogenem Fachwissen anhand der Konzepte "Äquivalenz" und "Iteration"
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Ein quellenorientierter Abriss der Entwicklung vom Beginn des 17. bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts
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Eine theologiedidaktische Analyse
Inhaltsverzeichnis:
“... Aus- und Weiterbildung ..... 35 -- 2.3.2 Bildungsstandards und Kompetenzmodelle für den Unterricht an allgemeinbildenden...”
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Eine Analyse des Beweisprozesses und der ihn beeinflussenden Faktoren
Inhaltsverzeichnis:
“... ..... 186 -- 4.1 Tests ..... 186 -- 4.1.1 Tests zur Untersuchung des Einflusses von Unterricht...”
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35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 16.-18. Juni 2022 in Münster
Inhaltsverzeichnis:
“... -- Bewegung im Unterricht – Empirische Studie zu kurz- und langfristigen Effekten von Bewegungspausen...”