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Eine qualitative Studie zur Perspektive von trans*, inter* und nicht-binären Schüler*innen
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Rückschlüsse für eine moderne Hochschuldidaktik
Inhaltsverzeichnis:
“... nach der „guten Lehre“ ........... 46 -- 4.3.3 Paradigmenwechsel im „Shift from Teaching to Learning...”
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zu Davide Carnevalis "Sweet Home Europa" und Philipp Löhles "Wir sind keine Barbaren!"
Inhaltsverzeichnis:
“... im zeitgenössischen Drama – Wiederkehr stringenter Handlungen ..... 17 -- 6. Davide Carnevali: Sweet Home Europa...”
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Fachliche Vorstellungen und Schülervorstellungen im Vergleich
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Eine qualitative Untersuchung in nordrhein-westfälischen Gymnasien
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Schülervorstellungen und wissenschaftliche Vorstellungen zu einem Thema zwischen Physischer Geographie und Humangeographie
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Eine empirische und hermeneutische Untersuchung
Inhaltsverzeichnis:
“... ...........50 -- 6.3.3 Raum ...........50 -- 6.3.4 Maßstabsebenen ...........51 -- 6.4 Explikation ...........51...”