Abweichendes Verhalten von Lehrkräften aus der Sicht von Schulleiterinnen und Schulleitern : eine qualitative Explorationsstudie über Workplace Deviance an Schulen der Sekundarstufe I in Mecklenburg-Vorpommern
Diese Studie widmet sich der Thematik Workplace Deviance im Schulbereich. Workplace Deviance, zu Deutsch Arbeitsplatzdevianz, ist motiviertes, freiwilliges, abweichendes Verhalten direkter Mitglieder einer Organisation, das das Wohl der Organisation bzw. das ihrer Mitglieder bedroht. Im Theorieteil...
| Verfasser: | |
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| Weitere Beteiligte: | |
| FB/Einrichtung: | FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften |
| Dokumenttypen: | Dissertation/Habilitation |
| Medientypen: | Text |
| Erscheinungsdatum: | 2017 |
| Publikation in MIAMI: | 27.11.2017 |
| Datum der letzten Änderung: | 27.11.2017 |
| Angaben zur Ausgabe: | [Electronic ed.] |
| Schlagwörter: | abweichendes Lehrerverhalten; Workplace Deviance; Arbeitsplatzdevianz; Subjektive Theorie; Heidelberger Struktur-Lege-Technik |
| Fachgebiet (DDC): | 370: Bildung und Erziehung |
| Lizenz: | InC 1.0 |
| Sprache: | Deutsch |
| Format: | PDF-Dokument |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:6-50239614716 |
| Permalink: | https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-50239614716 |
| Onlinezugriff: | diss_koehn_01_workplacedeviance.pdf
diss_koehn_02_strukturbilder.pdf diss_koehn_03_anlagen.pdf diss_koehn_04_transkriptionen.pdf diss_koehn_05_sonstiges.pdf |
| Daten herunterladen: | ZIP-Datei |
| Jahr | Jan | Feb | Mär | Apr | Mai | Jun | Jul | Aug | Sep | Okt | Nov | Dez | ∑ |
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| 2017 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 |
| 2018 | 6 | 9 | 7 | 6 | 3 | 2 | 7 | 9 | 4 | 7 | 4 | 2 | 66 |
| 2019 | 8 | 5 | 7 | 3 | 4 | 5 | 6 | 1 | 5 | 2 | 4 | 4 | 54 |
| 2020 | 3 | 9 | 4 | 3 | 0 | 4 | 5 | 13 | 6 | 1 | 7 | 9 | 64 |
| 2021 | 2 | 26 | 42 | 16 | 38 | 56 | 30 | 49 | 37 | 57 | 20 | 40 | 413 |
| 2022 | 32 | 13 | 23 | 38 | 41 | 29 | 27 | 18 | 14 | 41 | 39 | 61 | 376 |
| 2023 | 22 | 9 | 3 | 3 | 6 | 4 | 7 | 21 | 8 | 41 | 25 | 17 | 166 |
| 2024 | 3 | 4 | 5 | 2 | 5 | 10 | 0 | 6 | 8 | 5 | 1 | 0 | 49 |