Realität und Modell : Mathematik in Anwendungssituationen
Das vorliegende Buch wendet sich an Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrer. Es enthält Beiträge zur Herausbildung von Modellierungskompetenzen unter fächerübergreifenden Aspekten. Die Fallstudien sollen zur mathematischen Modellierung von Anwendungssituationen im Mathematikunterricht der SI und...
| Weitere Beteiligte: | |
|---|---|
| Dokumenttypen: | Buch |
| Medientypen: | Text |
| Erscheinungsdatum: | 2015 |
| Publikation in MIAMI: | 10.07.2015 |
| Datum der letzten Änderung: | 05.02.2016 |
| Reihe: | Schriften zum Modellieren und zum Anwenden von Mathematik, Bd. 1 |
| Verlag/Hrsg.: |
WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
|
| Angaben zur Ausgabe: | [Electronic ed.] |
| Schlagwörter: | Mathematikunterricht; Mathematische Modellierung |
| Fachgebiet (DDC): | 370: Bildung und Erziehung
510: Mathematik |
| Rechtlicher Vermerk: | © 2015 WTM – Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster |
| Lizenz: | InC 1.0 |
| Sprache: | Deutsch |
| Anmerkungen: | Druckausg.: Henning, Herbert (Hrsg.): Realität und Modell : Mathematik in Anwendungssituationen. Münster : WTM, 2011. (Schriften zum Modellieren und zum Anwenden von Mathematik ; 1), ISBN 978-3-942197-14-4 |
| Format: | PDF-Dokument |
| ISBN: | 978-3-942197-57-1 |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:6-79209643519 |
| Permalink: | https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-79209643519 |
| Onlinezugriff: | wtm_isbn-978-3-942197-57-1.pdf
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| 505 | 0 | |a MATHEMATISCHE MODELLIERUNG – STEP BY STEP -- „Realität im Klassenzimmer“ – Modellbildung überall (Herbert Henning und Thomas Kubitza) ..... 2 -- Niveaustufen von Modellbildungskompetenzen (Herbert Henning und Mike Keune) ..... 17 -- -- MATHEMATISCHE MODELLIERUNG UND DER „REST DER WELT“ -- „So wirft Dirk Nowitzki!“ – Rekonstruktion der Wurfparabel beim Basketball-Freiwurf (Benjamin John) ..... 29 -- Mathematik und Physik auf „zwei Rädern“ (Franziska Stephan und Sabrina Spieler) ..... 40 -- Mathematik im Schnee (Torsten Wagner) ..... 56 -- Mathematische Modellierung mit physikalischen Experimenten aus der Mechanik (Marc Oliver Hoffmann und Maik Osterland) ..... 68 -- Mit „Public Viewing“ sieht man besser! (Tilman Kant) ..... 82 -- -- MATHEMATISCHE MODELLIERUNG VON PROBLEMEN ZWISCHEN „HIMMEL UND ERDE“ -- Eine „Explosion“, die Leben retten kann! (Peter Dröse) ..... 94 -- Mathematische Modellierung von Tsunamis und anderer Natur-katastrophen (Sabrina Spieler) ..... 110 -- „Über den Wolken...“ – Modellierung am Airbus A380 (Sebastian Paul und Sven Plate) ..... 126 -- -- MATHEMATISCHE MODELLIERUNG UND „WERKZEUGE“ -- „Schattenquadrat und Jakobsstab“ – Historische Messinstrumente als Modellierungswerkzeuge (Stephan Herms, Markus Partusch und Torsten Wagner) ..... 141 -- Modellbilden durch bzw. mit funktionale(r) Beschreibung in einem fächerübergreifenden Mathematikunterricht (Hans-Stefan Siller) ..... 154 -- Knoten, Wege, Graphen und Gerüste – Modelle der Graphen-theorie im Mathematikunterricht (Brigitte Leneke) ..... 170 -- Interaktive Simulationen als Modellierungswerkzeuge (Andrej Wölfer) ..... 184 -- Zeichen und Modell (Gert Kadunz) ..... 199. | |
| 506 | 1 | |a restricted access | |
| 520 | 3 | |a Das vorliegende Buch wendet sich an Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrer. Es enthält Beiträge zur Herausbildung von Modellierungskompetenzen unter fächerübergreifenden Aspekten. Die Fallstudien sollen zur mathematischen Modellierung von Anwendungssituationen im Mathematikunterricht der SI und SII anregen. Die vorgestellten Beispiele aus unterschiedlichen Bereichen sollen deutlich machen wie Mathematik in ihrer „Werkzeugfunktion“ genutzt werden kann, um für die Lösung realistischer Probleme geeignete mathematische Modelle zu finden. <br> | |
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| 856 | 4 | 0 | |3 Zum Volltext |q text/html |u https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-79209643519 |u urn:nbn:de:hbz:6-79209643519 |
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