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Vortäge und Kommentare des Round Table der drei deutschsprachigen UNESCO-Kommissionen auf dem Kongress "Bildung über die Lebenszeit" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissen...
2006
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Wie verändert neue Technologie den Unterricht?
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Gewinnung systematischer Informationen und Verfahren zur Evaluation beruflicher Handlungskompetenzen Lehramtsstudierender
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www.cct-germany.de
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Ein Beitrag zu Gender in der Makroökonomik
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