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Dissertation/Habilitation
Wie kompetent sind (angehende) Lehrkräfte in der professionellen Wahrnehmung kognitiv anregender Situationen im naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht?
Wolters, Marco
2014
Volltext
2
Dissertation/Habilitation
Kontextmerkmale und die Bearbeitung von Aufgaben in einem Test naturwissenschaftlicher Kompetenz in der Grundschule
Pollmeier, Judith
2015
Volltext
3
Dissertation/Habilitation
Multikriteriale Zielerreichung im naturwissenschaftsbezogenen Sachunterricht der Grundschule
eine Studie zum Einfluss von Strukturierung in schülerorientierten Lehr-Lernumgebungen auf das Erreichen kognitiver, motivationaler und selbstbezogener Zielsetzungen
Blumberg, Eva
2008
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Dokumenttypen: Dissertation/Habilitation
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Fachgebiete: Psychologie
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Fachgebiete: Bildung und Erziehung
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FB/Einrichtung: FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
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Schlagwörter: Grundschule
OpenAccess
Open Access
3
Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
Personen
Möller, Kornelia
3
Blumberg, Eva
1
Pollmeier, Judith
1
Wolters, Marco
1
FB/Einrichtung
FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
FB 07: Psychologie und Sportwissenschaft
1
Schlagwörter
Grundschule
Aufgabenkontext
1
Conceptual Change
1
Kognitive Aktvierung
1
Kompetenzmodellierung
1
Naturwissenschaften
1
Naturwissenschaftsdidaktik
1
Professionelle Wahrnehmung
1
Sachunterricht
1
Schülervorstellungen
1
Videostudie
1
differentielle Effekte
1
konstruktivistische Lernumgebungen
1
motivational-affektive Lernziele
1
multikriteriale Zielerreichung
1
naturwissenschaftliches Lernen
1
Fachgebiete
Bildung und Erziehung
Psychologie
Naturwissenschaften und Mathematik
1
Erscheinungsjahr
2015
1
2014
1
2008
1
Medientypen
Text
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