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1
Dissertation/Habilitation
Wie kompetent sind (angehende) Lehrkräfte in der professionellen Wahrnehmung kognitiv anregender Situationen im naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht?
Wolters, Marco
2014
Volltext
2
Dissertation/Habilitation
On the relationship between a university-based teacher preparation program for primary science and teachers’ instructional practice
a video study
Gais, Berenike
2008
Volltext
3
Dissertation/Habilitation
Kognitiv anregende Verhaltensweisen von Lehrkräften im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Konzeptualisierung und Erfassung
Vehmeyer, Julia Katharina
2009
Volltext
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Fachgebiete: Bildung und Erziehung
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Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
3
Personen
Möller, Kornelia
3
Gais, Berenike
1
Vehmeyer, Julia Katharina
1
Wolters, Marco
1
FB/Einrichtung
FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
3
Schlagwörter
Videostudie
Sachunterricht
2
konstruktivistisches Lehren und Lernen
2
Conceptual change
1
Grundschule
1
Implementation
1
Kognitive Aktvierung
1
Lehrerbildung
1
Lehrerhandeln
1
Lehrerhandlungen
1
Naturwissenschaftsdidaktik
1
Professionelle Wahrnehmung
1
Unterrichtsforschung
1
Unterrichtsqualität
1
Videoanalyse
1
Wirksamkeitsforschung
1
Fachgebiete
Bildung und Erziehung
Psychologie
2
Erscheinungsjahr
2014
1
2009
1
2008
1
Medientypen
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