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Sprechbereitschaft und -fähigkeit im DaF-Unterricht durch Projektunterricht fördern
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eine Querschnittsstudie am Goethe-Institut und an der Schule
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der Einfluss des unterrichtlichen Einsatzes lebender Zwergmäuse auf Wissenserwerb, Motivation und Haltungswunsch
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Lern- und Leistungsschwierigkeiten bei besonders begabten Kindern: Entwicklung und Evaluation von Interventionsmaßnahmen zur Verbesserung der Handlungskompetenz ; eine empirische A...