Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2014 : Beiträge zum gleichnamigen Symposium am 7. & 8. November 2014 an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
„Lesen, schreiben, rechnen, heuristisch denken lernen – intelligentes Üben in der Hochschulmathematik“: Unter dieser Überschrift stand das zweite Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik, welches im November 2014 in Münster abgehalten wurde. Mit diesem Motto werden vier Grundpfeiler von...
| Weitere Beteiligte: | |
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| FB/Einrichtung: | FB 10: Mathematik und Informatik |
| Dokumenttypen: | Konferenzveröffentlichung |
| Medientypen: | Text |
| Erscheinungsdatum: | 2016 |
| Publikation in MIAMI: | 03.08.2016 |
| Datum der letzten Änderung: | 03.08.2016 |
| Reihe: | Schriften zur Hochschuldidaktik Mathematik, Bd. 2 |
| Verlag/Hrsg.: |
WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
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| Angaben zur Ausgabe: | [Electronic ed.] |
| Schlagwörter: | Mathematikunterricht; Hochschuldidaktik; Kongress |
| Fachgebiet (DDC): | 370: Bildung und Erziehung
510: Mathematik |
| Rechtlicher Vermerk: | © 2016 WTM – Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster |
| Lizenz: | InC 1.0 |
| Sprache: | Deutsch |
| Anmerkungen: | Druckausg.: Paravicini, Walther; Schnieder, Jörn (Hrsg.): Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2014 : Beiträge zum gleichnamigen Symposium am 7. & 8. November 2014 an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Münster : WTM, 2016. (Schriften zur Hochschuldidaktik Mathematik ; 2), ISBN 978-3-942197-99-1 |
| Format: | PDF-Dokument |
| ISBN: | 978-3-942197-97-7 |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:6-65219596974 |
| Permalink: | https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-65219596974 |
| Onlinezugriff: | wtm_isbn-978-3-942197-97-7.pdf
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