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Eine Interventionsstudie zur Förderung der professionellen digitalen Kompetenz mit Fokus auf das Computational Thinking im Themenfeld Bildungsrobotik
Inhaltsverzeichnis:
“... der Arbeit ..... 22 -- 1.3 Zentrale Definitionen ..... 23 -- 1.4 Überblick über die Struktur dieser Arbeit...”
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Ergebnisse aus einer Studie mit Lehrkräften und Lernenden neunter Klassen
Inhaltsverzeichnis:
“... und migrationsbedingte Mehrsprachigkeit ..... 16 -- 2.2 Schreiben und Schreibförderung ..... 18 -- 2.2.1 Schreiben...”
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Theoretische und empirische Studien
Inhaltsverzeichnis:
“... -- 2.1.2 Zur Spezifik mathematischen Tätigseins ..... 28 -- 2.2 Ansätze zur Kennzeichnung...”
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von schulischen Beobachtungen zu einer didaktischen Komponente in der Lehrer*innenbildung
Inhaltsverzeichnis:
“...- und der Prozesskomponente ..... 16 -- 2.1.4 Zusammenfassung ..... 17 -- 2.2 Bedeutung von Metakognition für Lernen ..... 18...”