1
ein phänomenologisch-hermeneutisches Strukturmodell des Textverstehens und seine philosophiedidaktischen Konsequenzen
Inhaltsverzeichnis:
“... und Postnarrativ ..... 115 -- 1.1 Modell des verstehenden Lesens ..... 120 -- 1.2 Kommentar zur Visualisierung...”
2
Georg Simmel und Theodor W. Adorno im Vergleich
Inhaltsverzeichnis:
“.... Zwischenfazit ..............187 -- Schlusskapitel V: Ein Modell des modernen Individuums..............195...”
3
Folgerungen aus einer unbeachteten Hilbert-These
4
eine sozialontologische Untersuchung gemeinsamer Absichten