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Dissertation/Habilitation
Zusammenhänge zwischen Verständnisorientierung von naturwissenschaftsbezogenem Sachunterricht und Fortschritten im Verständnis naturwissenschaftlicher Konzepte bei Lernenden der Gr...
Ewerhardy, Anne
2010
Inhaltsverzeichnis:
“
... ...................................................................................... 53 -- 4.2.1.3
Kommunikation
und Aushandlung von Bedeutungen ........................... 56 -- 4...
”
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Dissertation/Habilitation
Wie kompetent sind (angehende) Lehrkräfte in der professionellen Wahrnehmung kognitiv anregender Situationen im naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht?
Wolters, Marco
2014
Inhaltsverzeichnis:
“
....5.5 Die Anwendung des erarbeiteten Konzepts anregen.................................. 57 -- 3.5.6
Kommunikation
...
”
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Personen: Möller, Kornelia
OpenAccess
Open Access
2
Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
2
Personen
Möller, Kornelia
Ewerhardy, Anne
1
Wolters, Marco
1
FB/Einrichtung
FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
2
Schlagwörter
Grundschule
1
Kognitive Aktvierung
1
Naturwissenschaftsdidaktik
1
Professionelle Wahrnehmung
1
Verständnisorientierung, Videostudie, Schülerleistung, Naturwissenschaftsdidaktik, Grundschule, Mehrebenenanalyse
1
Videostudie
1
Fachgebiete
Bildung und Erziehung
2
Psychologie
1
Erscheinungsjahr
2014
1
2010
1
Medientypen
Text
2
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