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Opel, Nils, Narr, Katherine L., Abbott, Christopher, Argyelan, Miklos, Espinoza, Randall, Emsell, Louise, Bouckaert, Filip, Sienaert, Pascal, Vandenbulcke, Mathieu, Nordanskog, Pia, Repple, Jonathan, Kavakbasi, Erhan, Balslev Jørgensen, Martin, Paulson, Olaf B., Hanson, Lars G., Dols, Annemieke, Exel, Eric van, Oudega, Mardien L., Takamiya, Akihiro, Kishimoto, Taishiro, Ousdal, Olga Therese, Haavik, Jan, Hammar, Åsa, Oedegaard, Ketil Joachim, Kessler, Ute, Bartsch, Hauke, Dale, Anders M., Baune, Bernhard Th., Dannlowski, Udo, Oltedal, Leif, Redlich, Ronny
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Theoretische Grundlagen zur Implementierung körperlicher Aktivität in der Pflege und Evaluationsergebnisse zum Einsatz einer Lernplattform (aus der Sicht von Pflegekräften)
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Paper presented at the Fifth International Conference on Logic and Methodology, October 3-6, 2000. Cologne, Germany
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Goltermann, Janik, Redlich, Ronny, Dohm, Katharina, Zaremba, Dario, Repple, Jonathan, Kaehler, Claas, Grotegerd, Dominik, Förster, Katharina, Meinert, Susanne L., Enneking, Verena, Schlaghecken, Emily, Fleischer, Lara, Hahn, Tim, Kugel, Harald, Jansen, Andreas, Krug, Axel, Brosch, Katharina, Nenadić, Igor, Schmitt, Simon, Stein, Frederike, Meller, Tina, Yüksel, Dilara, Fischer, Elena, Rietschel, Marcella, Witt, Stephanie, Forstner, Andreas Josef, Nöthen, Markus Maria, Kircher, Tilo, Thalamuthu, Anbupalam, Baune, Bernhard Th., Dannlowski, Udo, Opel, Nils
2019
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Lemke, Hannah, Klute, Hannah, Skupski, Jennifer, Thiel, Katharina, Waltemate, Lena, Winter, Alexandra, Breuer, Fabian, Meinert, Susanne L., Klug, Melissa, Enneking, Verena, Winter, Nils Ralf, Grotegerd, Dominik, Leehr, Elisabeth Johanna, Repple, Jonathan, Dohm, Katharina, Opel, Nils, Stein, Frederike, Meller, Tina, Brosch, Katharina, Ringwald, Kai, Pfarr, Julia-Katharina, Thomas-Odenthal, Florian, Hahn, Tim, Krug, Axel, Jansen, Andreas, Heindel, Walter, Nenadić, Igor, Kircher, Tilo, Dannlowski, Udo
2022
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Innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
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eine Betrachtung aus der Sicht von Spielern, Trainern, Experten und Medienvertretern
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