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Dissertation/Habilitation
Die Wirksamkeit von Parallelarbeiten als Instrument zur Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung aus der Sicht von Lehrerinnen und Lehrern
Eine empirische Studie an Münsteraner Grundschulen, Hauptschulen und Gymnasien
Münder
,
Nicola
2007
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OpenAccess
Open Access
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Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
1
Personen
Münder, Nicola
1
Terhart, Ewald
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FB/Einrichtung
FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
1
Schlagwörter
Leistungsfestellung
1
Parallelarbeiten
1
Qualitätsentwicklung
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Qualitätssicherung
1
Standardüberprüfung
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Unterrichtsentwicklung
1
Fachgebiete
Bildung und Erziehung
1
Erscheinungsjahr
2007
1
Medientypen
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