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eine qualitativ-empirische Untersuchung zur Rekonstruktion religiöser Kompetenzen von Grundschülerinnen und -schülern an der Drei-Religionen-Schule Osnabrück
Inhaltsverzeichnis:
“... ..... 87 -- 3.4.2 Christlich-evangelische Positionen zum interreligiösen-trialogischen Lernen ..... 93 -- 3...”
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Analyse der Zusammenarbeit von katholischen Diözesen und externen betriebswirtschaftlichen Strategieberatungen
Inhaltsverzeichnis:
“...0 Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 -- 0.1 Die Bedeutung...”