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Arbeitspapier
Interview mit ChatGPT über KI an Hochschulen
Dilger, Alexander
Veröffentlicht in:
Diskussionspapier des Instituts für Organisationsökonomik
2023
Volltext
Beziehungen
2
Dissertation/Habilitation
Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein?
Eine Interventionsstudie zur Förderung der professionellen digitalen Kompetenz mit Fokus auf das Computational Thinking im Themenfeld Bildungsrobotik
Fehrmann, Raphael
2023
Volltext
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Medientypen: Text
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Erscheinungsjahr: 2023
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Fachgebiete: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke
OpenAccess
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Dokumenttypen
Arbeitspapier
1
Dissertation/Habilitation
1
Personen
Dilger, Alexander
1
Fehrmann, Raphael
1
Zeinz, Horst
1
FB/Einrichtung
FB 04: Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
1
FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
1
Schlagwörter
Artifical Intelligence
1
Bildungsrobotik
1
ChatGPT
1
Computational Thinking
1
Forschung
1
Hochschule
1
Künstliche Intelligenz
1
Lehramtsstudierende
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Lehre
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Lehrerbildung
1
Lernroboter
1
Professionelle digitale Kompetenz
1
Research
1
Teaching
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University
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computational thinking
1
digital competence
1
digitale Kompetenz
1
educational robotics
1
learning robots
1
pre-service teachers
1
professional digital competence
1
teacher education
1
Fachgebiete
Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke
Bildung und Erziehung
1
Hochschulbildung
1
Management und unterst�tzende T�tigkeiten
1
Erscheinungsjahr
2023
Medientypen
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