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Dissertation/Habilitation
On the relationship between a university-based teacher preparation program for primary science and teachers’ instructional practice
a video study
Gais, Berenike
2008
Volltext
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Dissertation/Habilitation
Die Wahrnehmung verstehensfördernder Merkmale durch die Lernenden im physikbezogenen Unterricht der Primar- und Sekundarstufe
eine Längsschnittanalyse von der vierten bis zur siebten Klasse
Pollmeier, Katharina
2019
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Schlagwörter: Sachunterricht
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FB/Einrichtung: FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
OpenAccess
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Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
2
Personen
Möller, Kornelia
2
Gais, Berenike
1
Pollmeier, Katharina
1
FB/Einrichtung
FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Schlagwörter
Sachunterricht
Conceptual change
1
Implementation
1
Interviewstudie, physikbezogener Unterricht
1
Lehrerbildung
1
Lehrerhandeln
1
Längsschnittstudie
1
Schulstufenübergang
1
Schülersicht
1
Schülerwahrnehmung
1
Videostudie
1
Wirksamkeitsforschung
1
konstruktivistisches Lehren und Lernen
1
Fachgebiete
Bildung und Erziehung
2
Physik
1
Erscheinungsjahr
2019
1
2008
1
Medientypen
Text
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