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Dissertation/Habilitation
Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein?
Eine Interventionsstudie zur Förderung der professionellen digitalen Kompetenz mit Fokus auf das Computational Thinking im Themenfeld Bildungsrobotik
Fehrmann, Raphael
2023
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Medientypen: Text
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FB/Einrichtung: FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
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Erscheinungsjahr: 2023
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Personen: Fehrmann, Raphael
OpenAccess
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Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
1
Personen
Fehrmann, Raphael
Zeinz, Horst
1
FB/Einrichtung
FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Schlagwörter
Bildungsrobotik
1
Computational Thinking
1
Lehramtsstudierende
1
Lehrerbildung
1
Lernroboter
Professionelle digitale Kompetenz
computational thinking
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digital competence
digitale Kompetenz
1
educational robotics
1
learning robots
pre-service teachers
professional digital competence
1
teacher education
Fachgebiete
Bildung und Erziehung
1
Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke
1
Erscheinungsjahr
2023
Medientypen
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