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Dissertation/Habilitation
Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein?
Eine Interventionsstudie zur Förderung der professionellen digitalen Kompetenz mit Fokus auf das Computational Thinking im Themenfeld Bildungsrobotik
Fehrmann, Raphael
2023
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Erscheinungsjahr: 2023
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Fachgebiete: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke
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Open Access
Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
1
Personen
Fehrmann, Raphael
1
Zeinz, Horst
1
FB/Einrichtung
FB 06: Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
1
Schlagwörter
Bildungsrobotik
1
Computational Thinking
1
Lehramtsstudierende
Lehrerbildung
Lernroboter
Professionelle digitale Kompetenz
1
computational thinking
digital competence
1
digitale Kompetenz
1
educational robotics
1
learning robots
pre-service teachers
professional digital competence
teacher education
1
Fachgebiete
Bildung und Erziehung
1
Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke
Erscheinungsjahr
2023
Medientypen
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