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eine Untersuchung der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an Grundschulen in Münster
Inhaltsverzeichnis: .......................................7 -- 2.2 Inklusion oder Integration...
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eine empirische Erhebung inklusionsrelevanter Einstellungskonstrukte auf Lehrkraftseite und des schülerperzipierten Klassenklimas
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