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eine qualitative Studie über die Entwicklung eines Bewertungskonzepts für die zweite Phase der Lehrerbildung
Inhaltsverzeichnis:
“...‘ Unterricht und wie lässt sich Unterrichtsqualität ‚messen‘? ..........25 -- 2.1 Was ist ‚guter‘ Unterricht...”
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Umgang von Schulen und Schulaufsicht mit Ergebnissen der Qualitätsanalyse NRW
Inhaltsverzeichnis:
“... Theoretischer Teil .....5 -- 2. Schulqualität und Schulreform .....5 -- 2.1. Qualität von Schule und Unterricht...”
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Innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
2018