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eine konstruktiv-kritische Analyse zu Rahmenbedingungen, Qualität und Professionalität ; Versuch einer Handlungstheorie
Inhaltsverzeichnis:
“...) ............................................................ 124 -- 7.3.3 Das Mailänder Modell (Selvini-Palazzoli u...”
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Kirchner, Alexander, Labusch, Nils, Cordoba, Adriana Lopez, Sartor, Sebastian, Tumbas, Sanja, Villalonga, Enrique, Wiethoff, Sebastian
2011
Inhaltsverzeichnis:
“... Framework: Underlying Principles ..... 214 -- European Interoperability Framework: Conceptual Model...”2011
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Zum Zusammenhang zwischen der moralischen Urteilskompetenz und den Strategien der Emotionsregulation ; Eine quantitative Untersuchung von Kindern und Jugendlichen der Sekundarstufe...
Inhaltsverzeichnis:
“....5.3 Das Zwei-Aspekte Modell ....................................................... 73 -- 2.5.4 Messung...”
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Rezeption von und Wissenserwerb durch informations- und unterhaltungsorientierte Politikformate für Grundschulkinder
Inhaltsverzeichnis:
“... Modell des Wissenserwerbs durch audiovisuelle Medien ...... 8 -- 2.1 Wissenserwerb als aktiver Prozess...”
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Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zur Kooperation in inklusiven Kontexten in diskursiven Auseinandersetzungen über schulische Praxiserfahrungen
Inhaltsverzeichnis:
“... empirische Befunde zu Praxisphasen ..... 130 -- 6.3 Das Angebot-Nutzungs-Modell für Praxisphasen ..... 133...”
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Erprobung des Portfoliokonzepts im Informatikunterricht in der beruflichen Ausbildung
Inhaltsverzeichnis:
“....5.3.1 Analyse und Planung des Unterrichts nach dem „Berliner Modell“ nach Heimann...”
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Fachliche Strukturierung und Entwicklung multipler Repräsentationen zum Magnetismus für die Hochschule
Inhaltsverzeichnis:
“... Magnetisierungen und Modell der Weissschen Bezirke ..... 118 -- 4.1.5 Magnetismus stationärer Ströme und bewegter...”
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56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2023
Inhaltsverzeichnis:
“... | Modelling tasks - The relation between linguistic skills, intra-mathematical skills, and context-related...”
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Wie kann ein Lernen über, durch und für Demokratie in der Schule mit Unterstützung der Schulaufsicht in der Schule gelingen?
Inhaltsverzeichnis:
“... ..................................................................... 438 -- 3.4.5 Das Modell der „Professionellen Lerngemeinschaft“ (PLG) ............. 442 -- 3...”
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eine rechtsvergleichende Untersuchung des europäischen und US-amerikanischen Internationalen Privatrechts
Inhaltsverzeichnis:
“... ................................................................................................. 120 -- a) Schöpferzentriertes naturrechtlich inspiriertes Modell .......................... 120 -- b...”
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Auf dem Weg von der zentralen zur regionalen Schul- und Bildungspolitik
Inhaltsverzeichnis:
“....2 Akteure im Mehr-Ebenen-Modell Nordrhein-Westfalen .............. 45 -- IV. Schul- und Bildungsforscher...”
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towards a numerical approach for thermally, hydraulically, and chemically coupled processes
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