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creative cityness, policy mobilities and urban governance in postapartheid Cape Town
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eine empirische Untersuchung zu einem zentralen Thema des Geographieunterrichts
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Eine multitemporale, multisensorale Fernerkundungsanalyse anhand von Fallbeispielen der Provinzen Gaziantep und Urfa
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Langfristige Schüleraustauschprogramme und die spätere Mobilität der Teilnehmer als Element gesellschaftlicher Transnationalisierung
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zur Gestaltung einer nationalen Identität Madagaskars
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Vergesellschaftung und Zusammenleben mit der lokalen Bevölkerung in der Spätmoderne am Beispiel britischer Zuwanderer im ländlichen Frankreich
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Analyse anhand ausgewählter Ortsteile im münsterländischen Kreis Steinfurt
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