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Revised and extended paper presented at the IACCP 21st International Congress, July 17-21 2012, Stellenbosch, South Africa
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eine qualitative Studie zum Frühverlauf bis zur Deutungsannahme aus Betroffenensicht
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Studie zur Sprachbegabung von Schülerinnen und Schülern an einem Münsteraner Gymnasium