Treffer
1 - 2
Treffer von
2
für Suche '
'
Weiter zum Inhalt
Toggle navigation
Hilfe
de
en
de
miami
Publikationsserver der Universität Münster
Einfache Suche
Erweiterte Suche
Suchen
Behalte die Filtereinstellungen.
ulb_affiliation_facet:"Zentrum für Lehrerbildung"
ulb_person_facet:"Hanke, Petra"
ulb_openAccess:"Open Access"
Scroll
Suche:
Treffer
1 - 2
Treffer von
2
für Suche '
'
, Suchdauer: 0,09s
Sortieren
Relevanz
Nach Datum, absteigend
Nach Datum, aufsteigend
Person/Institution
Titel
Nach miami-Publikationsdatum, absteigend
Nach miami-Publikationsdatum, aufsteigend
Alles auswählen
Auswahl:
1
Dissertation/Habilitation
Förderung von länger verweilenden Kindern in der Schuleingangsphase
eine empirische Analyse auf der Basis von Einzelfallstudien in jahrgangsbezogen und jahrgangsgemischt organisierten Lerngruppen
Quentmeier, Ruth
2014
Volltext
2
Konferenzveröffentlichung
Anspruchsvolles Fördern in der Grundschule
Hanke, Petra
2007
Volltext
Alles auswählen
Auswahl:
Suchwerkzeuge:
RSS-Feed abonnieren
Suche einschränken
Suchfilter entfernen
Filter aufheben
FB/Einrichtung: Zentrum für Lehrerbildung
Filter aufheben
Personen: Hanke, Petra
Filter aufheben
OpenAccess: Open Access
OpenAccess
Open Access
Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
1
Konferenzveröffentlichung
1
Personen
Hanke, Petra
Quentmeier, Ruth
1
FB/Einrichtung
Zentrum für Lehrerbildung
Schlagwörter
Differenzierung im Unterricht
1
Fallstudie
1
Förderung
1
Gestaltung adaptiver Lerngelegenheiten
1
Heterogenität
1
Jahrgangsmischung
1
Schuleingangsphase
1
Sitzenbleiben
1
diagnostische Kompetenz
1
diagnostische Methoden
1
flexible Verweildauer
1
Fachgebiete
Bildung und Erziehung
2
Erscheinungsjahr
2014
1
2007
1
Medientypen
Text
2
×
Wird geladen...